2015 개정 교육과정 고등학교 역사과 교과 역량 및 하위요소

핵심 역량	교과 역량	하위 요소
자기관리 역량	정체성 확립 역량 자기주도적 학습 역량	-자아정체성 이해 -민족사 이해 능력 -역사 인물 추체험 능력 -주도적 학습 능력
지식정보처리 역량	역사 사실 이해 역량 역사 자료 분석 역량 역사 정보 활용 역량	-역사적 사실 이해력 -역사 자료 분석 능력 -논리적 비판적 사고 능력 -역사 정보 수집 분석 활용 능력
창의적 사고 역량	역사적 판단 역량 문제 해결 역량	-역사적 시원의식 능력 -역사적 인과관계 추론 능력 -역사적 판단력과 적용력 -사료 분석을 통한 시대상 이해
심미적 감성 역량	역사 문화 이해 역량 문화재 감상 역량	-역사 문화 이해 능력 -문화재의 다원적 가치 이해 -역사 문화 유적지 생태 감상
의사소통 역량	의사소통 역량	-사료 읽기 및 이해 능력 -역사 정보를 활용한 의사소통 능력 -역사적 쟁점 말하기 능력 -타인 이해 및 존중
공동체 역량	공감 역량, 협동 역량	-공동체 문화 이해 능력 -공동체 가치 인식 -협동 학습 능력 -국가 공동체 의식